Dijous, tenim l’hora practica de tic, el que
hem fet durant hora es analitzar una pagina web, que és un recurs multimèdia. Aquest recurs multimèdia és una pagina interactiva i a de més educativa, és un material que
integra un sistema de computadors que suporta un missatge textual,
visual, audiovisual...
Jo vaig trobar interessant la pagina de
www.childtopia.com , en una pagina que utilitza molts de recursos lúdics per
els nins que els guia per poder arribar al seu coneixement. Per saber si era bona
el que varem fer es la fixa de catalogació i avaluació multimèdia. Di que
aquestes pagines estan molt be a nivell de joc, però a l’hora d’especificar
aquesta informació hi ha mancances.
Childtopia , es una pagina que es va crear al
2004, a Barcelona, te diferents autors ja que es un conjunt de persones que
estan dins aquest associació (email@childtopia.com).
Aquesta pagina te la aplicació d’utilitzar-la en diferents llengües, trobem que
està en català, castellà, angles, francès i euskara.
Aquesta pàgina va dirigida a nins de 2 a 14
anys, no planteja cap tipus d’objectius. La temàtica es l’educació per els nins,
implicada dins les diferents àrees com història matemàtiques, llengua,
habilitats, musica, cultiva i memòria. Aquestes ares es desenvolupen a traves
de materials de jocs divertits, manualitats, dibuixos, contes, fitxes, endevinalles,
comprensió lectora, fent plastilina...
És un mitja multimèdia útil, que utilitza un
llenguatge d’àudio, imatges i text. L’interactivitat es alta l’usuari es qui du
a terme l’activitat. Es una estructura ramificada podem passar d’una pagina a
altre i tornar enrere quan sigui necessari.
L’ informació esta pauta, però es un material d’exercitació,
repeteix activitats perquè l’usuari practiqui i són molt iguals. El que vol es
que l’usuari arribi a la solució ell tot sol a treves de d’informació, que els dona.
És un
material simple, té una idea per pantalla, i tot té coherència, esta ben
estructurat i organitzat, es fàcil de llegir, utilitza un color i lletra adequada,
està dissenyat d’esquerra a dreta i de d’alt a baix. En la part central hi ha
el que es vol destacar, que es el que crida l’atenció al nin. Hi ha com un índex
que et diu tot el que hi ha dins la pàgina. L’interactiu es bo, amb un sol clic
passa de pàgina, si tarda més dependrà sobre la línia de navegació, si esta
molt col·lapsada.
Ha esta un material que m’ha agradat molt, no
la coneixia i cercant ma sortit. És una pagina interessa, divertida i lúdica,
aporta molt de coneixements al nins i no son joc igual, també té un gran suport
de vídeos que els ajuda a desenvolupar manualitats mirant-los i que ells a casa
i davant la pantalla u puguin fer per ell tot sol, que no nomes son joc de
completar frases, si no que criden l’atenció del nin.
Avaluem aquest materials multimèdia, perquè
a la xarxa hi ha molt informació i hem de saber destacar el que es bon i
dolent. Es necessari saber utilitzar el material i haver-lo detecta i tractant avanç
d’ensenyar-lo als alumnes, perquè després pot haver coses que no sigui important
per a ell. Ha mes de saber com es i els objectius i continguts, podem destacar
el que necessitem per crear un bon material de manera individual, perquè així
veiem les mancances del programa i les podem millorar i elaborar-ne un de
millor.
A més varem crear una conta educaplay i varem investigar com s'utlitzava, per saber arribar a crear activitats.És un recurs molt utili que es coneix molt poc sobre ell, es molt util perqué si ha vegades necessites una activitat i no la tens pots anar a educaplay i fer-la al teu gust, amb una mica de practica es fa rapidament les activitats.Per el docent es una eina molt útil que hauria de coneixer i experimentar amb ella, perque s'extreuen activitats molt divertides i ludiques amb objectiu que tens plantajat per la sessió del dia.
